演藝比賽的一點燭光

上學年度我委任了全班之中，品行及學業俱差的穎姍當班長，各同學在極不情願的情況下，被迫接受了，豈料翌日穎姍竟向我表達，她不願意在眾人反對下，擔當這個職位。我對穎姍說：「凡事不能輕言放棄，我知道你是可以勝任的，為何不給自己一個機會。」

終於穎姍接受了我的意見，願意嘗試一下，並向我保證，一定會盡力而為，不會令大家失望。但事情並非想像中順利，欠缺領導經驗，加上才能有限的穎姍，接連在崗位上出錯，而且多次未能及時改正，令致課室的運作及秩序混亂。

雖然我經常向她提點，但她的資質委實有限，故改善的進度很慢，更糟的是有些同學開始沉不住氣，不合作的態度為穎姍帶來更多的麻煩，更有學生家長在聽到情況下，向校長投訴我的一意孤行，幸好校長並沒有對我說甚麼，只叫我小心處理。

我覺察到穎姍有點氣綏，其實我心底也是一樣，又不能在眾學生及之前顯露出來，壓力很大，穎姍多次在我面前哭泣，她是一個小孩子，應付壓力的能力當然比我低，她多次向我傾訴，不但不願意擔當班長職位，而且還萌生了退學的念頭。

拖拖拉拉之下，上半學期已到了十一月，我雖然沒有找到改善的辦法，但也沒有放棄，只是一直留意穎姍的表現及情緒，希望她可以支撐下去，可幸穎姍也有一顆燃燒著的心，對於班中大小事務，開始上手，而出錯的情況，也日漸減小。

天氣轉涼，但我和穎姍的心卻越來越暖，我感覺到事情會有轉機，就在這時候，校長宣佈一年一度的聖誕晚會演藝比賽規則，並在會後私下對我說：「沈老師，機會來了，你要好好把握，祝你成功。」我向校長點點頭，回答說：「我知道了。」

我將籌備表演節目的任務，交了給由穎姍及班中其餘三位優異生組成的小組，叮囑他們要動員全班同學一起參加演出，我說：「齊心事就成。」他們在商量之後，決定以全班同學合唱方式，分為男女兩音部，再加上小美同學鋼琴伴奏，選曲則保持神秘，連我也不知道。

為了贏得獎項，他們還定下了每星期五天，在放學後留步半小時的練習表，是志在必得了。聖誕節的比賽，我班只得第三名，但大家都很高興，還舉行了燒烤會慶祝，最開心的還是我，看見同學們在相處時間久了之後，產生了默契，而穎姍的笑容重現，趕走了所有陰霾。