考試季節

時間過得很快，蟬鳴聲初起，荔枝還未熟，很快便將踏進考試季節了，談起時間，現在很多學生在考試前都會說：「沒時間溫習了」、「唉，太忙了，沒空做練習了」。這些說話已聽得已經非常多。其實不論你是名人也好，特首也好，老師、同學甚麼人都好，每個人都只有24小時，這個是公平的，也是不能改變的。

六月份是學年總考試，大家都明白到再不努力，就沒有機會追趕了，所以今段感覺上，各同學都比上段是勤力，有同學更自動要求放與後留下溫習，希望我幫他們補習。雖然這種臨渴掘井的心態並不可取，但是起碼看出他們還是緊張自己的成績和學業，所以我還是很樂意幫助他們一臂之力。　　

我校將於六月八日起考試，為了令各同學更有系統的預備，我訂下了五月八日作一個預考，令他們及早編定?習時間表，事前亦會幫助學生們做全面的覆習，將各類型的題目都再練習，再講解，而在考試前的覆習，亦會把各類重點溫習，提早一個月的用意，是可以有補救的空間。　　

去年我寫了一篇臨渴才掘井的方法，今年當是未雨綢繆了，這也是較正確之道。前者的兩個錦囊，第一是不要背誦，只記重點。背誦資料比記憶重點需要較長時間，效率很低，因此同學應首先將資料整理，一個一個的列成重點，但切忌過於冗長。

這樣做可以掌握較多範圍，故此在考試中獲取高分的機會亦較大。如果能夠運用一些簡單記憶技巧，如聯想及化整為零等方法，則可以於短時間內，熟記大量資料，成功取得合格。

今次時間較充裕，教導大家長期記憶的方法，主要靠閱讀、背誦及回憶三個程序，當你閱讀的時候，不要心急，看看課文的長度，是分為多少段，抑或多少頁數，心中有數之後，才一段一段的細閱，然後寫下每段的大意，段落大意的撰寫，可幫助你集中精神及記憶。

背誦的意思很清楚，誦者，就是用聲音讀出來，一字一字的讀，就像主播報導新聞一樣，說不定久經訓練下，將來有機會真的會成為主播。將課文讀出來，保證了一字不漏，其次是讀完之後，要將課文大意說出來，如此就知道自己的思路是否清晰。

當整篇課文大意熟讀之後，便做一個回憶提要，即考驗一下記得多少，在這個程序，你會發覺第一部份的段落大意，及第二部份的背誦，在這個時候，會發揮很大作用，幫助到你答題目，即使是在壓力之下。

至於臨渴掘井第二個錦囊是先溫習重要章節。在時間不足的情況下，我們可根據考試的範圍，分成三個等級，第一級是必要。第二級是重要、第三級是次要。首先將必要的熟讀，有時間才溫習重要部份，次要的作簡單瀏覽便可以了。

讀書和做事一樣，分為緩急輕重，平時溫習為緩，應付考試為急，未雨綢繆為緩，臨渴掘井為急，掌握部份重要內容，總比全部一知半解為佳。我一直皆主張未雨綢繆，教導學生的方法，也為他們定下學習時間表，一步一步的邁向目標，此為之按步就班。