老師的背影 30/1

我和很多同學一樣，因為沈老師在此撰寫專欄的關係，會按期購買一份報紙閱讀。亦希望有一天能夠在此撰寫自己的文章，發表一下心中的意見，就像老師一樣。

今天我想表達的，是我親自目睹的一件事，這件事令我印象很深刻。那是一個下雨天，在放學之後，未屆下午五時，天色已陰暗得如同夜晚一樣。我在補課之後，背負著重殿殿的書包，在校前的巴士站等候巴士。

雨下得越來越大，這時候，我看見沈老師從校門走出來，一手拿著雨傘，另外一隻手攜著一個透明膠袋，袋裡面裝著的，竟是我們全班同學的30本作業簿子。

看來，沈老師是準備將學生的作業簿子，帶回家中批改，以便翌日可以盡快發還予我們，她的工作效率很高，每一次都是第一時間處理好我們的作業，就像今次一樣，原來她是在家中趕工的。

沈老師站在學校門口，左顧右盼的樣子，明顯是找尋一輛沒有乘客的的士，我們都知道她住的地方，很接近學校，平時步行前往，只需十多分鐘的腳程。我們在巴士上，也經常看見她徒步往返。

這一天，可能是天雨路滑，又或者手上的作業簿太多的關係，她是不打算步行，而選擇乘車了。巴士在十五分鐘後仍未出現，而空置的士也沒有一輛經過，在路上行駛的，不是乘載著顧客，便是掛著「暫停載客」紙牌告示的車子，所以沈老師也得在路邊淋著雨，在等著的士。

雨勢並沒有歇止或減細，反而越來越大，我的視線也被雨水遮蓋，變得有點模糊，但我仍然可以隔著馬路，清楚看到沈老師細小的身影，為了避免作業簿被沾濕，吃力地將雨傘盡量保護膠袋，而置自已另一邊肩膊不顧，肩上衣服的部份，都明顯濕透了。

沈老師是沒有一點不耐凡的神情，仍是靜心的等候著，這時候，終於有一輛車頂亮著正在營業燈號的的士，在她面前停下，只見沈老師先將作業簿子小心的放進車廂，才自己坐進去，最後是收起雨傘及關上車門，由於照顧的東西太多，動作並不俐落。

沈老師上車後一分鐘，車子還未開動，只見她在和司機先生對話，看表情是有點請求的樣子，但最後還是不得要領，被驅逐下車。我不知道她下車的原因，看見她還是小心奕奕地保護著我們的作業簿，心中有點感動，也不值的士司機的行為。

下車後，沈老師終於放棄了等待另一輛的士，選擇冒雨步行，我很深刻記得她的背影，一手拿著傘子，一手拿著作業簿，就像朱自清所寫的《背影》一樣，我的眼睛有點淚水，和雨點混成了一體。